К основному контенту

 

ДЕТСКИЙ САД – НОВЫЙ ПЕРИОД В ЖИЗНИ РЕБЕНКА

Привыкание к детскому саду – нелегкий период в жизни, как для родителей, так и для их малышей и протекает у каждого по-разному. Есть дети, которые не испытывают больших трудностей, они быстро привыкают к режиму, проявляют интерес к игрушкам и сверстникам. А есть такие, которые  с трудом расстаются с родителями и включаются в игру.

Что же может влиять на успешность адаптации?

 Во-первых, возраст ребенка. В период от одного года до трех лет у ребенка формируется привязанность к матери и доверие к миру. Продолжительная разлука вызывает у него стресс, разрушает доверие.  Самый оптимальный период для начала посещения детского сада - в три года. Это возраст, когда ребенок уже научился элементарным бытовым навыкам: пользоваться горшком, есть самостоятельно, может одеться и раздеться собственными силами. Эти умения значительно облегчают привыкание к дошкольному учреждению.

Во вторых,  успешнее проходит адаптация у детей, у которых социальное окружение не ограничивается родителями. Дети, которые спокойно идут на контакт со взрослыми и сверстниками быстрее привыкают к новому для них статусу.

Некоторые советы для родителей.

Во время адаптационного периода постарайтесь обеспечить вашему малышу спокойную семейную обстановку. Всячески поощряйте своего дошкольника, целуйте, обнимайте.

Не пугайтесь бурных истерик и слез, которые могут быть поначалу. Этим малыш показывает свое нежелание расставаться с мамой. Так дети пытаются воздействовать на своих родителей и нередко, этот процесс становится манипулятивным. Будьте спокойными и уверенными, в том, что бурные реакции пройдут. Посмотрите на все позитивно. Такой процесс полезен для ребенка, т.к готовит его к дальнейшим переменам в жизни: к школе, обучению в ВУЗЕ…

Не обещайте ребенку то, что не выполните. Например, что заберете через час, а сами планируете прийти за ним вечером.

Не подкупайте своего ребенка игрушками и сладостями, потому что, в результате он привыкнет и будет уже вас шантажировать этим.

 Удачи вам!

Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

Формируем личное пространство и личные границы

Формируем личное пространство и личные границы Уже в возрасте одного года ребенок начинает осознавать, что есть его тело, есть он сам, а все остальное вокруг это внешнее пространство. Его желания могут не соответствовать желаниям   родителей. Он может не хотеть, в нужный для мамы момент сидеть на ручках, умываться, есть кашу. И здесь приходится считаться с его физическими границами, его желаниями. Подрастая, малыш начинает обнаруживать, что есть его игрушки и есть чужие. Он усваивает правила, что своими игрушками он может распоряжаться сам, а вот чужими нет. И пытается защищать свои личные границы и свою собственность. Малыши не хотят     делиться с другими детьми   машинками, куклами, а родители настаивают, говоря им: «Ведь ты же не жадный…». А как важно, чтобы ребенок мог сам решать, как распорядиться своей собственностью. У малыша появляется личная территория, личное пространство:     собственная кроватка, либо какое-то определенное место в ко...
    «Я ТЕБЯ ПОНИМАЮ» -   ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ Любовь и понимание, интерес и внимание к потребностям ребенка, на этом строятся доверительные отношения между детьми и родителями. Предлагаем несколько игр для создания атмосферы принятия и понимания, развития навыков общения, активного слушания.         Игра «Правил нет» Родитель и ребёнок садятся рядом. Важно, чтоб родитель и ребёнок с помощью выражения: «Я думаю, что ты не любишь…, а я думаю, что ты не любишь..», говорили открыто   выражая свои чувства.       Игра «Правил нет» Родитель и ребёнок с помощью выражения: «Я люблю, когда ты…». Важно опереться на положительные характеристики, затронуть все сферы жизни - отношения, пристрастия в еде, увлечениях, черты характера.       Игра «Правил нет» «Я злюсь и раздражаюсь, когда ты…»       Игра «Комплименты» Участники по очереди гов...

Взаимоотношения с детьми в самоизоляции: личное пространство

Взаимоотношения с детьми в самоизоляции: личное пространство В самоизоляции возрастает уровень напряжения, раздражения и тревоги.   И   весь этот спектр   эмоций испытывают не только   взрослые. Дети очень чувствительны к любым изменениям, происходящим,    как во внешнем мире, так и в ближайшем   окружении. Как извлечь максимум пользы, находясь в этой непростой жизненной ситуации? Предлагаю поговорить о соблюдении границ в семейном пространстве. Одна из важных задач, стоящая перед семьей, в которой растут дети - выстраивание четких границ и правил. Сама ситуация изоляции способствует вниманию к этому, т.к. семья длительный период времени находится вместе на одной территории. Отличная возможность обозначить личное пространство и договариваться   о соблюдении   границ. Как это сделать? Обозначьте время, в течение которого вас не должны беспокоить другие члены семьи. Для этого можно выбрать специальное место, или комнату, в которую в т...