К основному контенту

Сообщения

  КАК БЫТЬ, ЕСЛИ РЕБЕНОК ВМЕШИВАЕТСЯ В РАЗГОВОР СТАРШИХ Нередко можно наблюдать такую картину, когда мамы, гуляя с своими малышами, начинают общаться друг с другом, но вот комфортной беседы не получается. Ребенок начинает вести себя так, будто именно в этот момент ему срочно надо что-то спросить, или достать далеко заброшенный мячик, или еще и еще что-нибудь сделать. Ну как тут не раздражаться и не сердиться на своего ребенка? Ведь, никакие уговоры о том, чтобы подождать и дать поговорить с тетей, не действуют на малыша. Что же то за такое явление и как с этим быть? Психологи считают, что дети таким образом добиваются внимания к себе. И многие его получают от рассерженных родителей, в виде нотаций и раздражения, потому, что позволяют им это делать. А как сделать так, чтобы всем было комфортно? Постарайтесь договориться с ребенком К примеру, если вам надо поговорить по телефону, скажите ребенку, что следующие 15 минут вы будете заняты, и в это время, чтобы он вас не отвлек...
  ЧТО ТАКОЕ ЭМОЦИИ И КАК С НИМИ БЫТЬ Что такое эмоции и как с ними быть - вопрос не понятен ребенку, порою и взрослому. Почему ребенок, совершенно   неожиданно вдруг начинает кусаться? Пять минут назад был такой послушный, ласковый и вдруг его как подменили.   В такой   момент наступает   недоумение и   кое - кто из родителей даже расстраивается. А ребенок, таким образом – действием, выражает свои эмоции, ему сложно сказать про свои чувства, ощущения словами. Вспомните, как порой от переполнения чувств хочется потискать ребенка и сказать: «Я тебя съем, ты такой у меня сладкий…» А ведь это про любовь. Пока ребенок маленький и его психика и организм развиваются, ему трудно себя контролировать. Отсюда   крики и слезы, трудности во внимании, в способности справляться с тем, что не все получается так, как хочется. Понимая причины всего этого, любящие взрослые могут помочь ребенку справляться со своими чувствами, научить говорить о них и обращаться с ни...
  Терапевтические сказки в жизни ребенка Маленькие дети также, как и взрослые в своей жизни встречаются с сильными переживаниями, страхами. Как же поддержать ребенка? Ведь иной раз, наши искренние убеждения в том, что не стоит бояться, что у них все получится, совсем оказываются не эффективными. Поверить в себя, научиться реагировать адекватно ситуации поможет сказка. Дети любят их слушать и сочинять, при этом описывая не реальный мир, а свой собственный, свое внутреннее состояние. Они опираются на героев, которые испытывают те же состояния, фантазируют, и пытаются воспользоваться положительным     примером, таким образом справляясь с трудностями. Так, когда дети начинают ходить в детский сад могут сильно переживать и испытывать стресс. Вот пример адаптационной сказки, которую можно рассказать ребенку и обсудить волнующие его вопросы. Сказка «Знакомство с детским садом» Автор:   Надежда Зарочинцева «Жила-была семья. Папа слон, мама слониха и маленький слонё...
  ДЕТСКИЙ САД – НОВЫЙ ПЕРИОД В ЖИЗНИ РЕБЕНКА Привыкание к детскому саду – нелегкий период в жизни, как для родителей, так и для их малышей и протекает у каждого по-разному. Есть дети, которые не испытывают больших трудностей, они быстро привыкают к режиму, проявляют интерес к игрушкам и сверстникам. А есть такие, которые   с трудом расстаются с родителями и включаются в игру. Что же может влиять на успешность адаптации?   Во-первых, возраст ребенка. В период от одного года до трех лет у ребенка формируется привязанность к матери и доверие к миру. Продолжительная разлука вызывает у него стресс, разрушает доверие.   Самый оптимальный период для начала посещения детского сада - в три года. Это возраст, когда ребенок уже научился элементарным бытовым навыкам: пользоваться горшком, есть самостоятельно, может одеться и раздеться собственными силами. Эти умения значительно облегчают привыкание к дошкольному учреждению. Во вторых,   успешнее проходит адаптация у...

Какая может формироваться самооценка у дошкольников

Какая   может формироваться самооценка у дошкольников Самооценка ребенка формируется в дошкольном возрасте. Часто дети пытаются обратить на себя внимание. Одни делают это ярко и громко, другие наоборот, ведут себя очень тихо и застенчиво. Про детей требовательных можно сказать, что у них формируется завышенная самооценка. При завышенной самооценке дети, переоценивают свои возможности, ввиду того, что считают себя исключительными. Завышенное самомнение часто является причиной проблем в общении со сверстниками. В такой ситуации, когда ребенок   начинает понимать, что,   в общем-то, он в среде сверстников не является лучшим, что он такой – же,   как все, у него возникает внутренний конфликт. Завышенная самооценка сказывается не лучшим образом и в учебной деятельности, т. к такой ребенок переоценивает свои умственные способности и обижается, если взрослые обращают его внимание на низкие результаты деятельности. Дети с низкой самооценкой застенчивы и замкнуты. ...

Как формируется самооценка в дошкольном детстве

Как формируется самооценка в дошкольном детстве Ребенок начинает осознавать себя с первых месяцев жизни. Когда мама нежно касается его, ласково разговаривает с ним, удовлетворяет его потребности в еде, комфорте, внимании.   Вот тут-то   он и чувствует,   какой он замечательный. Конечно, это еще не начало формирования самооценки. Сначала у ребенка должен сформироваться образ себя,   у него должна сложиться система Я, которая формируются приблизительно до трехлетнего возраста. И в этом помогают ему   окружающие его родные и близкие. От них он слышит какой он хороший, умный, добрый… Так он формирует знания и представления о себе, что и является основой самооценки.   Способность оценивать себя   появляется в тот момент, когда ребенок начинает проявлять себя по-своему, не считаясь с   мнением взрослых. Что обычно и происходит в такой непростой для родителей период, как кризис трех лет. В основе психологического самооценивания   выделяется...

Не спешите расстраиваться, если ребенок не слушается

Не спешите расстраиваться, если ребенок не слушается Часто родители сталкиваются с трудностями в поведении детей. Да, порой непонятно, обидно, почему ребенок не слышит, когда его просят что-то   выполнить, либо быть аккуратным, послушным. Иногда,   даже, кажется, что он поступает нам назло. На самом деле, это не так. Дошкольники еще не могут владеть своим произвольным поведением.   Непослушание может быть маркером не очень комфортного самочувствия как физического, так и психического. Возможно, ему не хватает родительской поддержки, или внимания или стоит посмотреть на ваши методы воспитания. Некоторые родители, конечно же, из большой любви к своему малышу, постоянно делают замечания, скрупулезно добиваются выполнения указаний, тем самым лишая ребенка самостоятельности. Такая чрезмерная строгость приводит к напряжению и как результат, ребенок не выдерживает и выплескивает негативные эмоции: кричит, плачет, делает все наперекор. Что же делать в этом случае? Поста...